Ai摘要：冯仑在《人生的逻辑》中探讨了三种养育孩子的模式：当动物养、当宠物养和当人物养。当动物养是极不负责任的，孩子可能幸存但难以成功；当宠物养则是过度呵护，导致孩子缺乏独立性和竞争力；最理想的模式是当人物养，培养孩子的技能和社会适应能力，帮助他们成为有成就的人物。冯仑认为，“鸡娃”的家长多是在复制自己，追求高学历而忽视孩子的全面发展，反而可能适得其反。他建议父母要像母老虎训练小老虎一样，既要关爱又要适时放手，让孩子学会独立面对挑战，避免将孩子培养成依赖性强、缺乏责任感的“妈宝”。
Ai摘要：冯仑在《人生的逻辑》中探讨了三种养育孩子的模式：当动物养、当宠物养和当人物养。当动物养是极不负责任的，孩子可能幸存但难以成功；当宠物养则是过度呵护，导致孩子缺乏独立性和竞争力；最理想的模式是当人物养，培养孩子的技能和社会适应能力，帮助他们成为有成就的人物。冯仑认为，“鸡娃”的家长多是在复制自己，追求高学历而忽视孩子的全面发展，反而可能适得其反。他建议父母要像母老虎训练小老虎一样，既要关爱又要适时放手，让孩子学会独立面对挑战，避免将孩子培养成依赖性强、缺乏责任感的“妈宝”。